📝[에세이] 방학의 무기력은 의지의 문제가 아닌 ‘주도권’의 문제다
“이번 겨울방학은 무작정 선행하기보다 지난 학기의 ‘학습 복기’를 통해 아이 스스로 부족함을 깨닫게 하고, 3주 단위의 라운드 계획과 아침의 작은 성공 경험(이불 개기 등)을 통해 학습의 주도권을 아이에게 돌려주는 것이 핵심입니다.”
“이번 겨울방학은 무작정 선행하기보다 지난 학기의 ‘학습 복기’를 통해 아이 스스로 부족함을 깨닫게 하고, 3주 단위의 라운드 계획과 아침의 작은 성공 경험(이불 개기 등)을 통해 학습의 주도권을 아이에게 돌려주는 것이 핵심입니다.”